O nosso impacto
Enquanto TLG Crescer com Amigos, acreditamos que cada criança merece sentir-se amada, segura e ter Esperança e um Futuro. Neste sentido, trabalhamos para que o impacto do nosso trabalho seja cada vez mais mensurável e significativo, de modo a continuarmos a melhorar o apoio que damos a cada criança.
Desde 2014, o CCA já apoiou mais de 250 crianças com dificuldades emocionais, sociais ou de comportamento.
Ao longo do ano letivo 2023/24, apoiámos cerca de 90 crianças, em 25 escolas por todo o país e ilhas - saiba mais sobre Onde Estamos.
Mas a melhor forma de perceber a diferença que o CCA tem feito é através das histórias, narradas em primeira mão, das crianças e famílias que temos apoiado.
A história do Rodrigo
O Rodrigo era muito envergonhado até com as professoras. A voluntária teve um impacto positivo na vida dele e ele mudou completamente.
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História da Yasmin
A Yasmin tinha dificuldade em relacionar-se e em ler em voz alta, devido à sua timidez. Na relação com a Melissa, conquistou uma maior auto-confiança e sente-se mais segura.
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A História do Salvador
O Salvador reprovava ano após ano e não conseguia fazer amigos na escola, mas a sua história mudou quando a sua coach Margarida o ajudou a perceber do que era capaz e a ter interesse pela escola.
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A História do Henrique
O Henrique tinha chegado a Portugal há pouco tempo e a sua adaptação na escola não estava a ser fácil, entre conflitos com os colegas e pouco aproveitamento na sala de aula. Mas uma nova amizade ajudou-o a começar uma grande mudança.
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A História do Martim
O Martim tinha dificuldades em controlar o comportamento na sala de aula e no recreio. Ao longo do tempo, tem aprendido com a Beatriz a como gerir os seus sentimentos.
Ler maisO projeto Crescer com Amigos tem impacto também nas comunidades escolares, onde os professores notam as transformações visíveis. No final do ano letivo, as mudanças são significativas e o feedback é extremamente positivo.
Neste vídeo, a professora fala-nos sobre o caso de sucesso da História da Yasmin.
Para além disso, reconhece a importância do projeto em contexto escolar e deixa a sua recomendação para outros professores, cujos alunos podem beneficiar do CCA nas suas Escolas.
